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                        历史教学问题
                        History Research and Teaching
                        主办: 华东师范大学
                        周期: 双月
                        出版地:上海市
                        语种: 中文;
                        开本: 大16开
                        ISSN 1006-5636
                        CN 31-1016/G4
                        邮发代号 4-326
                        创刊年:1957
                        ASPT来源刊
                        中国期刊网来源刊
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                        历史教学问题

                        2017 年04期 目录
                        山东师范大学历史与社会发展学院中国史专业
                        以朝鲜为镜像:日本的朱子学认识 金香花;
                        高尚的野蛮人——试析西方古典文献中理想化的“游牧民”形象 刘雪飞;
                        论广东“革命策源地”的记忆塑造 杨林;
                        论近代国人对德租胶澳公共卫生神话的建构 刘亮;
                        宋代隐士的身份认同与形象塑造——以《宋史·种放传》为中心的考察 毛钦;
                        翁同龢与庞钟璐交谊考 孙萍;
                        梁启超批“淫书”——梁启超一则佚文解析 张仲民;
                        五四运动后的师生关系——1922年北大讲义费风潮 贾琦伟;
                        从“西洋史”到“世界史”:中国世界史学科的演变 王兴;
                        忠信、善战的职业军人——论俄国亲兵教育 曹文明;
                        图像证史:亨利八世形象塑造与宗教改革政治 赵博文;
                        越南《国朝刑律》与《大明律》中反贪内容比较研究 潘玉玄;
                        试论乔治三世在位后期国内形象的转变 于玉民;夏正伟;
                        维多利亚时代英国女性束腰现象初探 宋雪宁;刘金源;
                        法美关系中的越南因素——以戴高乐“越南中立化”倡议为中心的考察(1961—1965) 李云逸;
                        韩国中学历史教科书与中日甲午战争叙述 孙科志;
                        《十人委员会报告》与美国中学历史课程改革研究 张卓鸿;
                        注重教学立意,启迪学生汲取历史智慧 黄开红;
                        培育“历史解释”素养的路径选择 张胜平;
                        由一道高考历史共同题看考生群体的差异——以定量分析为主 徐奉先;
                        互联网+时代的历史课堂数据分析——以《辛亥革命》一课为例 汤永成;
                        中学历史中的“环境史”教学 金梦霞;
                        缅甸官方对中缅边界问题的认知——来自美国第二国家档案馆的新证据 梁志;
                        治学从政堪翘楚 人品文章系楷模 张在德;
                        历史教学问题2017年各期:  [01] [02] [03] [04] [05] [06]
                        历史教学问题 其它年:   [2019]   [2018]   [2016]   [2015]
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